Die Aktivitäten für die Schulkinder sind in vollem Gange!

Trotz erheblicher finanzieller Unsicherheiten im Jahr 2025 hat sich das Projekt „Erziehung über das Territorium“ erfolgreich neu erfunden, um weiterhin ein vielfältiges Programm für Schülerinnen und Schüler anzubieten. Zu Beginn des Frühlings nehmen viele Schülerinnen und Schüler in der Region Périgord-Limousin an Unterrichts- und Exkursionsaktivitäten teil, die sich mit den Themen Wasser, Wildbienen und Nahrungsmittel befassen.

Anpassung, um das Bewusstsein weiterhin zu schärfen

Die Initiative „Bildung über das Gebiet“ des Regionalen Naturparks koordiniert jedes Jahr Aktivitäten für die Öffentlichkeit, Schulen und Freizeitzentren. Unter der Leitung von Parkmitarbeitern und einem Netzwerk von Partnern tragen diese Initiativen dazu bei, dass die Menschen die Ressourcen und Herausforderungen der Region besser verstehen.

Aufgrund begrenzter Mittel musste das Team seine Unterrichtsprogramme vorübergehend anpassen und deren Schwerpunkt verengen. Durch die Sicherung zusätzlicher Fördermittel konnten jedoch die vom Wasserwerk Adour-Garonne unterstützten Programme zum Thema Wasser sowie die Projekte zu Bestäubern im Rahmen des vom Nationalpark geleiteten LIFE-Programms „Wildbienen“ fortgeführt werden. Aktivitäten im Bereich Landwirtschaft runden das Angebot ab.

Die Parkentdecker: 170 Aktivitäten für jüngere Kinder

Das historische Programm „ Entdecker des Parks “ , das für Grundschüler konzipiert wurde, umfasst drei Einheiten pro Klasse, von denen eine ein Ausflug ist.

In diesem Jahr profitieren 40 Schulklassen von Workshops im Rahmen der „Wassermission“, die von der Wasserbehörde Adour-Garonne unterstützt werden. Zahlreiche Orte (Mareuil, Saint-Estèphe, Champagnac-la-Rivière, Gorre usw.) haben bereits die ersten Veranstaltungen ausgerichtet. Die Schülerinnen und Schüler entdecken den Wasserkreislauf durch Sinnesworkshops und Experimente (Verdunstung, Kondensation). Durch unterschiedliche Herangehensweisen verstehen sie nach und nach die Bedeutung dieser lebenswichtigen Ressource und die Herausforderungen ihres Schutzes.

Dreizehn Klassen beteiligen sich an der Mission „Wildbienen“ in Zusammenarbeit mit den „Summenden Gärten“ von Cussac, Chalais, Dournazac und Bussière-Badil. Im Rahmen dieses Projekts lernen die Kinder die Rolle der Bestäuber und die Welt der Insekten kennen. So lernten die Schüler in Dournazac beispielsweise am 23. März, Tiere nach der Anzahl ihrer Beine zu klassifizieren und die verschiedenen Körperteile eines Insekts zu benennen, bevor sie zu einem Naturspaziergang aufbrachen.

Schließlich sind vier Klassen am Projekt „Mein Nachbar, der Bauer“ beteiligt, das die Erkundung der regionalen Landwirtschaft fördert. In Les Cars beispielsweise probierten die Schüler im Rahmen eines ersten Klassenaustauschs Anfang März aus , ausgewogene Menüs mit ausschließlich regionalen Produkten zuzubereiten . Dies war eine hervorragende Einführung in Lebensmittel und regionale Landwirtschaft, bevor sie Ende April einen benachbarten Bauern näher kennenlernten und ihre Erkundung dort fortsetzten.

Die Parkexperten: Auch die größten Namen sind dabei.

Dank der Unterstützung der Wasserbehörde Adour-Garonne können im Rahmen des Programms „ Parkexperten “ auch Maßnahmen bei weiterführenden Schulen (Fachhochschulen, Gymnasien und ländlichen Familien) durchgeführt werden.

Rund um das zentrale Thema Wasser sind die von den Klassen durchgeführten Projekte vielfältig. Zehn Klassen beschäftigen sich mit Feuchtgebieten und Flüssen , vier Klassen untersuchen die Auswirkungen menschlicher Aktivitäten auf die Wasserqualität und vier Klassen erforschen die Zusammenhänge zwischen Wasser und Landwirtschaft . In Nontron beispielsweise führen die Umweltbeauftragten des Schulkomplexes Alcide Dusolier eine Studie zur Nahrungsmittelproduktion und zum Schutz der Wasserressourcen durch. Bei einem Besuch der Ferme des Âges in Thiviers untersuchten sie die Wassernutzung und die Bedeutung lebendiger Böden und Feuchtgebiete, bevor sie mit Experimenten im Unterricht begannen. Darüber hinaus werden zwei Mittelschulen im Rahmen des LIFE-Programms „Wild Bees“ an Aktivitäten zu Wildbestäubern teilnehmen.

Die vom Park bereitgestellten Mittel ermöglichen es auch lokalen Freizeitzentren, von den Aktivitäten zu profitieren. Zwei von ihnen führen in diesem Jahr Projekte zum Thema Wasser durch, während sieben Gruppen von Kindern und Jugendlichen im Rahmen des LIFE-Wildbienenprogramms an Aktivitäten über wilde Bestäuber teilnehmen.

Von der Vorschule bis zum Gymnasium – die im Rahmen der Sensibilisierungsprogramme des Parks angebotenen Aktivitäten basieren auf dem Engagement zahlreicher lokaler Organisationen, deren Maßnahmen vom Park koordiniert und finanziert werden. Regelmäßige Austauschtreffen stärken den Zusammenhalt dieses Netzwerks von Vermittlern und fördern die Kompetenzen der Beteiligten – alles im Dienste einer lebendigen, partizipativen und in der lokalen Gemeinschaft verankerten Bildung.