Immersives Lernerlebnis: Das Gebiet durch die Landschaft verstehen

Studierende des zweiten Studienjahres des IUT Bordeaux – Périgord Campus in Périgueux – die am Programm „Soziale und soziokulturelle Aktivitäten“ teilnehmen, verbrachten am 18. März einen Tag in Saint-Pardoux-la-Rivière, um die Komplexität des Landschaftsbegriffs zu erkunden. Begleitet von zwei Projektmanagern des Regionalen Naturparks arbeiteten sie an Landschaftsmodellen unterschiedlicher Maßstäbe, von der Weite der Landschaft bis hin zur intimen Detaillandschaft.

Grandiose Landschaft: Zwischen zwei Welten

Der Vormittag fand in Chaumeille statt, einem Ort an der Kontaktzone zwischen den kristallinen Gesteinen des Zentralmassivs und den Karbonatgesteinen des Aquitanischen Beckens. In diesem Weiler können Besucher praktisch alle Gesteinsarten betreten! Die Unterschiede in ihrer Zusammensetzung und Struktur machen sie mehr oder weniger anfällig für Erosion, wobei kristalline Gesteine ​​weniger leicht erodieren als Kalkstein.

Mit dem Rücken zum Chaumeille-Tal, den Blick genau nach Nordosten gerichtet, konnten die Schüler mithilfe der topografischen Karten des IGN aus der blauen Serie steile Hänge, einen Bach, der zwar nicht sichtbar, aber durch die Verengung des Talwegs erkennbar ist, einen Fluss mit wenigen Mäandern, saure Böden mit azidophiler Flora und Fauna sowie markante Wasserscheidenkämme erkennen. Eine Landschaft, die sich deutlich von dem unterscheidet, was man vom Kirchturm von Saint-Pardoux-la-Rivière aus wahrnimmt. Im Südwesten sind die Hänge sanft, das Tal breit und flach, die Dronne schlängelt sich beim Verlassen des Dorfes, und in der Ferne sind auf Felsvorsprüngen in Verteidigungsposition errichtete Burgen zu sehen.

Diese Landschaftsleseübung wurde mit den Schülern an zwei Punkten im Weiler durchgeführt: hinter den letzten Häusern, entlang der Straße , die dem Bergrücken nach Le Chatenet folgt, unter einer Obstbaumhecke, mit den Füßen im kristallinen Gestein; und am Ortseingang, hangaufwärts auf dem Kalkstein. Den Schülern wurden verschiedene Lehrmittel zur Verfügung gestellt: Nach Übungen zur räumlichen Vorstellungskraft mithilfe von Karten unterschiedlicher Maßstäbe arbeiteten sie mit Luftbildern. Sie verbrachten auch Zeit damit, den verschiedenen Geräuschen über dem Tal zu lauschen und sie zu erleben.

Intime Landschaft und Beziehung zum Wasser

Die Landschaft lässt sich in einem feineren, intimeren Maßstab interpretieren. Vor diesem Hintergrund präsentierte der Park die durchgeführten Arbeiten zur Beseitigung von Teichen. Die Notwendigkeit ökologischer Kontinuität erfordert Flussrenaturierungsmaßnahmen, die an der Dronne durchgeführt wurden und beispielsweise den Abriss von Bauwerken umfassten. Um die Rolle des Wassers in unserem Alltag weiter zu erkunden, fand die Mittagspause im Dorf Saint-Pardoux-la-Rivière an der Dronne statt, an einem der Standorte, die vom LIFE-Programm „Ökologische Kontinuität“ profitierten.

Der Nachmittag war der Erkundung intimer Landschaften gewidmet. In Kleingruppen arbeiteten die Schüler an spezifischen, thematischen Zielen. Durch einen Spaziergang durch das Dorf konnten sie die Lebenswelt in Bezug auf Geräusche, Anblicke und Zukunftsperspektiven verstehen lernen. Die Schüler präsentierten ihre Ergebnisse unter der Markthalle, und der Tag klang mit einer abschließenden Diskussion über Landschaften aus.

Der Park empfängt regelmäßig Studierende, um die Region Périgord-Limousin zu präsentieren und das Bewusstsein für die Herausforderungen des Denkmalschutzes und des Kulturerbewandels in der breiten Öffentlichkeit zu schärfen. Der Ausflug am 18. März war Teil einer fünfteiligen Workshop-Reihe zum Thema Landschaft, die von Fabien Gervais-Briand, einem Dozenten der Universität Bordeaux, geleitet wird. Im Anschluss an ihre Erkundung der Landschaften, bei der sie Fakten und Sinneswahrnehmungen miteinander verbinden, werden die Studierenden gebeten, Aktivitäten zur Kulturvermittlung zu entwickeln.

^{* Talwege: Linie, die die tiefsten Punkte eines Tals verbindet.
** Ein Zwischenstrom ist eine Landform, die zwischen zwei Tälern liegt.}