Etudiants en immersion : comprendre le territoire grâce au paysage
Les étudiants de Seconde Année de l’IUT de Bordeaux – Campus Périgord à Périgueux – du parcours « Animation Sociale et Socioculturelle », sont venus, le 18 mars, passer une journée sur la commune de Saint-Pardoux-la-Rivière, afin de comprendre les enjeux autour de la notion de paysage. Accompagnés de deux chargés de mission du Parc, cette journée leur a permis de travailler sur les différentes échelles paysagères : du grand paysage au paysage intime.
Grand paysage : les pieds entre deux mondes
La matinée s’est déroulée au lieu-dit « Chaumeille », situé sur la zone de contact entre les roches cristallines du Massif central et les roches carbonatées du bassin aquitain. Dans ce hameau, le visiteur peut pratiquement poser un pied sur chaque type de roches ! Les différences dans leur composition et leur structure les rendent plus ou moins sensibles aux phénomènes d’érosion, les roches cristallines s’érodant moins facilement que les roches calcaires.
En se mettant dos au val de Chaumeille, en regardant plein nord-est, et en utilisant les cartes topographiques de l’IGN de la série Bleue, les étudiants ont pu voir des versant abrupts, un cours d’eau qui ne se voit pas mais se devine via l’encaissement du talweg*, une rivière avec peu de méandres, des sols acides induisant une flore acidiphile et son cortège faunistique associé, des sommets d’interfluve** marqués… Un paysage qui diffère de ce que l’œil perçoit en regardant le clocher de Saint-Pardoux-la-Rivière. En effet, en côté sud-ouest, les versants sont doux, la vallée est large et à fond plat, la Dronne serpente au sortir du village, et au loin les châteaux construits sur les escarpements rocheux, en site défensif, sont visibles.
Cet exercice de lecture du paysage a été réalisé avec les étudiants en deux points du hameau : après les dernières maisons, le long de la route vicinale qui va, le long de la crête, sur Le Chatenet, sous une haie de fruitiers, les pieds dans le cristallin et en entrée de bourg, côté route montante, sur la partie calcaire. Différents outils pédagogiques ont été proposés aux étudiants : après une spatialisation sur des cartes à différentes échelles, un travail sur les photographies aériennes a été mené. Un temps d’écoute des divers sons et de ressenti a également été réalisé au-dessus du val.
Paysage intime et relation à l’eau
Le paysage peut se lire à une échelle plus fine, plus ‘intime’. Dans cette optique, le Parc a présenté le travail réalisé autour des effacements d’étangs. En effet, les enjeux de continuité écologiques induisent des travaux de restauration de cours d’eau qui ont été réalisés sur la rivière Dronne avec, par exemple, de la déconstruction d’ouvrages. Afin de poursuivre la réflexion de la place de l’eau dans nos quotidiens, la pause méridienne s’est faite dans le village de Saint-Pardoux-la-Rivière, le long de la Dronne, sur un des sites ayant bénéficié du programme LIFE Continuité écologique.
L’après-midi a été consacré aux paysages de l’intime, grâce à un travail en petits groupes avec des objectifs de rendu précis et thématisés. Via des déambulations dans le village, les étudiants ont pu appréhender le cadre de vie qu’il soit sonore, visuel ou prospectif. Les étudiants ont pu faire un rendu de leur travail sous la halle, et la journée s’est finalisée par une discussion de clôture sur les paysages.
Le Parc accueille régulièrement des étudiants sur son territoire, pour valoriser le Périgord-Limousin et sensibiliser un public plus large aux enjeux de transition et de préservation des patrimoines. La sortie du 18 mars s’inscrivait dans un cycle de 5 interventions portant sur les paysages conduites par Fabien Gervais-Briand, intervenant vacataire pour l’Université de Bordeaux. A la fin de leur travail d’exploration autour des paysages alliant données factuelles et perceptions sensorielles, les étudiants seront amenés à imaginer des activités de médiation culturelle.
* Talwegs : ligne joignant les points les plus bas d’une vallée.
** Un interfluve est un relief compris entre deux talwegs